Новости
Приказ МКУ "ЦРО" №110-Д от 07.10.2024 года "О проведении образовательного визита в МБОУ "СОШ №1"
Педагогический коллектив и управленческая команда представили формирование функциональной грамотности как стратегический ориентир развития образования, сделали акцент на вызовы, и современные практики.
Участниками визита стали 24 руководителя – директора и завуча школ, методисты Центра развития образования. Руководитель школьного методического объединения учителей начальных классов Е.Д. Заколюкина показала особенности формирования функциональной грамотности нацеленной на результат.
Пылаева Т.Л., заместитель директора по воспитательной работе представила итоговый индивидуальный проект как способ формирования функциональной грамотности.
Затем гостей пригласили по двум потокам на практические занятия. Это были уроки литературного чтения в 2 классе учителя Кокориной Л.А., истории в 5 классе учителя М.И. Гнеушевой, английского языка в 7 классе и русского языка в 9 классе, которые провели Чернышева О.В. и Мамоновой Т.Е. Пылаева Т.Л. показала фрагмент нового внеурочного курса «Семьеведение», а Клестова С.В., классный руководитель 8 класса – фрагмент внеурочного занятия курса «Россия – мои горизонты».
Итогом визита стало экскурсионно-практическое занятие в классах БПЛА, которое провели Е.Н. Слепова, учитель информатики и заместитель директора и Пылаев Е.А., учитель труда ( технологии) и ОБЗР.
Гости стажировки отметили систему работы педагогического коллектива по формированию финансовой грамотности, практическую направленность уроков и внеурочных занятий.
Отзыв на образовательный визит в МБОУ «СОШ 1».
Сегодня формирование функциональной грамотности - это одно из условий становления ответственной, творческой, конкурентноспособной личности.
В рамках образовательного визита, который состоялся 10.10.2024г в МБОУ «СОШ 1», был представлен опыт по изучению и внедрению различных форм, методов и приемов формирования функциональной грамотности. Представленный административной командой теоретический материал нашел свое отражение в практической части, представленной учителями, что позволяет говорить о системе работы по развитию и внедрению функциональной грамотности в МБОУ «СОШ 1».
Калмыкова Е.Б., директор МАОУ «СОШ №10»
Отзыв на образовательный визит в МБОУ «СОШ № 1»
Калинина Е.И., директор МАОУ «Гимназия № 25»
В ходе визита в МБОУ «СОШ № 1» участникам была показана система работы педагогического коллектива по формированию ФГ на уроках и во внеурочной деятельности. Мы увидели, что формирование функциональной грамотности в школе — это комплексный процесс, направленный на развитие у учащихся навыков, необходимых для успешной жизни в современном обществе.
В том числе, на уроке истории учителя Гнеушевой М.И. очень ярко, динамично и эффективно были представлены приемы формирования читательской, математической, естественно-научной грамотности и глобальных компетенций через связь исторических событий, происходящих до нашей эры и современных политических процессов. Урок русского языка молодого педагога Мамоновой Т.Е. был нацелен на демонстрацию приема обучения написанию изложений учеников 9-х классов. Сама методика и используемый прием сжатия текста путем информационной переработки несомненно заслуживает внимания, однако, молодому педагогу потенциал данного метода по формированию информационной грамотности обучающихся еще предстоит отточить.
Также гостям были представлены возможности внеурочной деятельности, имеющиеся в образовательном учреждении для формирования функциональной грамотности. Кабинет БПЛА, несомненно является важной составляющей в формировании математической, информационной, естественно-научной грамотности. Но стоит отметить, что углубившись в технические подробности работы механизмов, преподаватель курса не заострил внимания на его возможности в развитии обучающихся по заявленной теме визита.
23 сентября 2024 года состоялся финал муниципального конкурса «Учитель сельской школы», в котором приняли участие пять педагогов.
Чтобы пройти в финал, учителя представили «Методическую разработку», «Аналитическую справку». За эти две номинации больше всего баллов набрала Тычкина Елена Сергеевна, учитель обществознания МБОУ «СОШ №13». За эссе по теме «Я учитель сельской школы. И этим горжусь» одинаковое количество баллов (24,3) набрали сразу три педагога: Шайхутдинова Ирина Викторовна, учитель начальных классов школы №22; Тычкина Елена Сергеевна и Эскаева Кристина Александровна, учителя школы №13.
В номинации «Интернет-ресурс учителя» больше всего баллов набрала Кристина Александровна Эскаева, учитель начальных классов МБОУ «СОШ №13».
На очном этапе финалисты провели мастер-класс и ответили на вопросы экспертов. Председатель жюри конкурса, начальник отдела управления образования Юлия Анатольевна Романова обратилась к конкурсантам с приветственным словом и пожелала всем успехов.
По сумме баллов очного и заочного этапов конкурса определился победитель. Им стала Тычкина Елена Сергеевна, учитель обществознания МБОУ «СОШ №13».
Призером ( 2 место) стала Ирина Викторовна Шайхутдинова, учитель начальных классов МБОУ «СОШ №22», а 3 место заняла Кристина Александровна Эскаева, учитель начальных классов МБОУ «СОШ №13»
«Современный педагог, чтобы добиться успеха должен обладать творческими способностями, должен быть активным и любить учеников, как собственных детей», такими словами обобщила свою работу, участник конкурса Кристина Александровна Эскаева.
